Mapas, herramientas de geointeracciones
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La introducción de nuevas tecnologías han revolucionado las formas de enseñar, aprender, investigar y hasta de viajar. Estas exigen de los discentes una nueva forma de preparar sus clases y por consecuente una metodología para el desarrollo de nuevas competencias.
Por ejemplo, ¿qué haría un docente para ilustrar la ruta del Huracán Mitch o del Juana?¿qué haría un maestro de lenguas para ilustrar las toponimias del habla, las lenguas amerindias, la ruta de viajes de Rubén Darío o Salomón de la Selva?¿cómo haría un profesor de Sociales para ilustrar las cadenas volcánicas, los relieves, las cuencas hidrográficas más importantes del país, los municipios en tiempo real?¿cómo hablarle de astronomía?¿cómo hablarle de expedición, de descubrimientos, etc?
Son algunas de las preguntas que se responderían si tendríamos empoderadas el uso de las tecnologías. A continuación se les muestra las aplicaciones de las que se puede valer los docentes para hacer de las clases una forma motivadora e interesante de aprender.
La reciente irrupción de las aplicaciones de webmapping (Google Maps, Google Earth, Virtual Earth o WorldWind) ha posibilitado la emergencia de nuevos escenarios de aprendizaje basados en Internet. Web mapping según la Wikipedia, es un concepto anglosajón que en español se traduce por "cartografía en la web". Se refiere al proceso de diseñar, aplicar, generar y visualizar u ofrecer datos geoespaciales a través de la World Wide Web. La tecnología Web Mapping intenta suministrar estos datos en formato GML (Geographic Markup Lenguage), de acuerdo con las especificaciones de OpenGIS Consortium, con el fin de conseguir una interoperabilidad de los datos espaciales.
Estas herramientas disponibles en la web facilitan la localización de recursos a través de mapas (geolocalización), permiten además la personalización de mapas mediante el trazado de rutas, establecimiento de marcadores de posición (añadiendo descripciones textuales o fotos), dibujar líneas o formas, etc.
El uso de estas herramientas en educación y en específico en el aula de clase, conlleva a nuevas actividades de aprendizaje “geointeractivas”, basadas en información geográfica y herramientas interactivas. Las geointeracciones, definen situaciones de aprendizaje estructuradas, que implican tareas de búsqueda, selección, interpretación, tratamiento y presentación de información, con las herramientas, servicios y datos geográficos disponibles en Internet.
De estas herramientas geointeractivas, recomendaremos dos que son gratuitas, por lo cual no se necesita pagar para usarlas, y que se puede usar en el ámbito de educación. Estas son Google Earth y Google Maps.
Según Google, la herramienta Google Earth se define como "Google Earth te permite desplazarte a cualquier lugar de la Tierra para ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios en 3D e incluso explorar galaxias del firmamento. Puedes recorrer contenido geográfico muy variado, guardar los lugares que visites y compartirlos con otros."
Google Earth es un programa informático similar a un Sistema de Información Geográfica, este se puede descargar e instalar en el computador. Este programa nos facilitará herramientas de muy diverso tipo. Destacamos algunas funciones:
Por su lado, Google Maps es definido por sus creadores como "un servicio de Google que ofrece tecnología cartográfica potente y muy fácil de usar, así como información sobre empresas locales (ubicación, información de contacto e indicaciones sobre cómo llegar)." Para mejor uso de esta herramienta debes tener acceso a internet y obtener una cuenta de gmail.
Entre unas de las funcionalidades de estas herramientas están:
Aplicaciones educativas
Insertar un Mapa en un Artículo
Para insertar un mapa en un artículo, previamente creada basta con hacer clic sobre la opción Enlazar (parte superior derecha) y escoger el texto de la ventana donde indica «Pegar HTML para insertar en sitio web».
<iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0&msid=117881295426085429957.00048df6acb4fa4b131de&ll=12.210423,-86.547719&spn=1.521362,2.067833&output=embed"></iframe><br /><small>Ver <a href="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0&msid=117881295426085429957.00048df6acb4fa4b131de&ll=12.210423,-86.547719&spn=1.521362,2.067833&source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">Cadena Volcánica de Nicaragua</a> en un mapa más grande</small>
Ahora, en el editor de nuestra página web o artículo, seleccionamos la opción Modo Html y ahí pegamos este código previamente copiado. Ver ejemplo.
Ver Cadena Volcánica de Nicaragua en un mapa más grande
Por ejemplo, ¿qué haría un docente para ilustrar la ruta del Huracán Mitch o del Juana?¿qué haría un maestro de lenguas para ilustrar las toponimias del habla, las lenguas amerindias, la ruta de viajes de Rubén Darío o Salomón de la Selva?¿cómo haría un profesor de Sociales para ilustrar las cadenas volcánicas, los relieves, las cuencas hidrográficas más importantes del país, los municipios en tiempo real?¿cómo hablarle de astronomía?¿cómo hablarle de expedición, de descubrimientos, etc?
Son algunas de las preguntas que se responderían si tendríamos empoderadas el uso de las tecnologías. A continuación se les muestra las aplicaciones de las que se puede valer los docentes para hacer de las clases una forma motivadora e interesante de aprender.
La reciente irrupción de las aplicaciones de webmapping (Google Maps, Google Earth, Virtual Earth o WorldWind) ha posibilitado la emergencia de nuevos escenarios de aprendizaje basados en Internet. Web mapping según la Wikipedia, es un concepto anglosajón que en español se traduce por "cartografía en la web". Se refiere al proceso de diseñar, aplicar, generar y visualizar u ofrecer datos geoespaciales a través de la World Wide Web. La tecnología Web Mapping intenta suministrar estos datos en formato GML (Geographic Markup Lenguage), de acuerdo con las especificaciones de OpenGIS Consortium, con el fin de conseguir una interoperabilidad de los datos espaciales.
Estas herramientas disponibles en la web facilitan la localización de recursos a través de mapas (geolocalización), permiten además la personalización de mapas mediante el trazado de rutas, establecimiento de marcadores de posición (añadiendo descripciones textuales o fotos), dibujar líneas o formas, etc.
El uso de estas herramientas en educación y en específico en el aula de clase, conlleva a nuevas actividades de aprendizaje “geointeractivas”, basadas en información geográfica y herramientas interactivas. Las geointeracciones, definen situaciones de aprendizaje estructuradas, que implican tareas de búsqueda, selección, interpretación, tratamiento y presentación de información, con las herramientas, servicios y datos geográficos disponibles en Internet.
De estas herramientas geointeractivas, recomendaremos dos que son gratuitas, por lo cual no se necesita pagar para usarlas, y que se puede usar en el ámbito de educación. Estas son Google Earth y Google Maps.
Según Google, la herramienta Google Earth se define como "Google Earth te permite desplazarte a cualquier lugar de la Tierra para ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios en 3D e incluso explorar galaxias del firmamento. Puedes recorrer contenido geográfico muy variado, guardar los lugares que visites y compartirlos con otros."
Google Earth es un programa informático similar a un Sistema de Información Geográfica, este se puede descargar e instalar en el computador. Este programa nos facilitará herramientas de muy diverso tipo. Destacamos algunas funciones:
- Imagen en alta resolución (aunque los datos de toda la zona no son no están con igual precisión, en algunas ciudades se puede observar los coches aparcados y en algunas zonas rurales incluso árboles de forma individual).
- Acceso a fotografías e informes realizados por otra persona y organismos (Informes y artículos de National Geographic, o de otros sitios web).
- Acceso a imágenes en 3D de algunos edificios singulares (Torre Eiffel, Taj Mahal, Coliseo).
- Acceso a datos de demográficos y de información general (disponible con más detalle en los países que en otros).
- Herramientas topográficas (medición distancias, datos de altura, datos de longitud y latitud geográfica).
- Localización de servicios públicos y privados (hospitales, hoteles, restaurantes, límites entre países, o provincias, también disponibles según las áreas geográficas).
- Localización de lugares mediante la introducción en nombre de calles, ciudades o países o mediante entre coordenadas geográficas.
- Visualización de carreteras, ríos, valles, vegetación y montañas en muchas ocasiones en tres dimensiones.
- Alcanza incluso lugares imposibles por impedimentos físicos o barreras humanas (lugares inaccesibles o prohibidos: la Meca, ciudad prohibida a los "infieles", la base de Guantánamo, una montaña de la Antártida...).
- Comunidad de Usuarios que comparten información, mediante foros o por sindicación.
Por su lado, Google Maps es definido por sus creadores como "un servicio de Google que ofrece tecnología cartográfica potente y muy fácil de usar, así como información sobre empresas locales (ubicación, información de contacto e indicaciones sobre cómo llegar)." Para mejor uso de esta herramienta debes tener acceso a internet y obtener una cuenta de gmail.
Entre unas de las funcionalidades de estas herramientas están:
- Capacidad de hacer acercamientos o alejamientos para mostrar el mapa.
- Controlar el mapa con el mouse o las teclas de dirección para moverse a la ubicación que se desee.
- Ingresar una dirección, una intersección o un área en general para buscar en el mapa.
- Los resultados de la búsqueda pueden ser restringidos a una zona.
- Búsquedas para encontrar una amplia gama de restaurantes, hoteles, teatros y negocios generales.
- Permite la creación de pasos para llegar a alguna dirección.
Aplicaciones educativas
- Conocer la geolocalización y localizar diferentes puntos geográficos.
- Personalizar mapas de rutas.
- Ver imágenes desde satélites, en relieves, en 3D, galaxias…
- Explorar contenidos geográficos.
- Guardar las rutas y compartirlas.
- Insertar los mapas en Webs, blogs…
- Realizar actividades de localización de forma digital.
- Trabajar conceptos espaciales (incluso socio-espaciales).
- Beneficiarse de la hiper-velocidad.
- Observar paisajes y lugares diferentes, e incluso inaccesibles.
- Descubrir nuevos puntos de mira.
- Investigar sobre alguna de las zonas de la tierra o del espacio.
- Reflexionar sobre diferentes conceptos.
- Hacer una exhaustiva recogida de datos de un lugar (fotos, coordenadas, limites…).
- Interiorizar conceptos espaciales.
Insertar un Mapa en un Artículo
Para insertar un mapa en un artículo, previamente creada basta con hacer clic sobre la opción Enlazar (parte superior derecha) y escoger el texto de la ventana donde indica «Pegar HTML para insertar en sitio web».
<iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0&msid=117881295426085429957.00048df6acb4fa4b131de&ll=12.210423,-86.547719&spn=1.521362,2.067833&output=embed"></iframe><br /><small>Ver <a href="http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0&msid=117881295426085429957.00048df6acb4fa4b131de&ll=12.210423,-86.547719&spn=1.521362,2.067833&source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">Cadena Volcánica de Nicaragua</a> en un mapa más grande</small>
Ahora, en el editor de nuestra página web o artículo, seleccionamos la opción Modo Html y ahí pegamos este código previamente copiado. Ver ejemplo.
Ver Cadena Volcánica de Nicaragua en un mapa más grande
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