| esto |
|
El docente como generador de mundos imaginariosEl cuento es un género universal. En la escuela se lo comprende y aborda desde perspectivas diferentes. Dado que el cuento es un texto literario es fruto de una invención. Varía su concepto según la corriente que lo defina. La función estética o poética predomina en el discurso literario. Desde la óptica estructuralista se habla de las relaciones sistemáticas de obras que permiten reconocer series literarias y sociales.
Leer mas...
Enviar Comentario (0)
Hits: 2225
|
Revista Científica | Formación para Maestros |
Nuevos Recursos |